Convocatoria.

En el marco del proyecto cuatrienal del CenTre InterLangues (Texte-Image-Langage) y en colaboración con la Asociación de Historia Actual (Facultad de Historia, Universidad de Cádiz), proponemos una reflexión sobre el concepto de poder fáctico, sus implicaciones y sus diversas particularidades en los procesos de transición política entre dictadura y democracia.

Tras una primera jornada de estudios consagrada al caso español (1969-1983), y precediendo a la de clausura sobre Europa del Este, esta nueva convocatoria se centra en las transiciones democráticas en América Latina a partir de la década de los 70 del siglo pasado.

Como fuerza « que se ejerce en la sociedad al margen de las instituciones legales, en virtud de la capacidad de presión o autoridad que se posee » (DRAE), los poderes fácticos – desde el Ejército a la Iglesia, pasando por la Patronal o la Prensa, la Banca o los Sindicatos – no contemplaron pasivamente la orientación del proceso democratizador que los diferentes países implicados conocieron. La cuestión de su papel y de su acción se integra pues en el núcleo central de aquellos años. Indagar sobre los mecanismos de su intervención en el juego institucional y sobre sus objetivos político-sociales, a corto y medio plazo, permitirá abordar tal periodo crucial de la historia reciente del continente a través de una modelización de las fuerzas potencialmente capaces de determinar la evolución de una sociedad en movimiento. Por otra parte, y como segundo eje de reflexión, será interesante definir en qué medida el concepto de “modelo español de transición” fue realmente operativo del otro lado del Atlántico. Sin pretender ser exhaustivos, y con una perspectiva fundamentalmente interdisciplinaria, las diferentes ópticas abordadas podrían integrarse en la siguientes problemáticas:

• La (auto)legitimación de los poderes fácticos en la fase de transición y el posicionamiento del Poder de jure frente a ellos.
• Sus medios para apoyar, orientar, desvirtuar u oponerse a la acción del Gobierno, del Parlamento,… ¿Con qué resultados?
• La inquietud o la esperanza que suscitaban en las diferentes sociedades. ¿Cuáles eran, de existir, sus contra-poderes?
• Sus perspectivas y límites, como grupos de presión, con la victoria electoral del PSOE.

También sería particularmente interesante explorar la capacidad de “producción” de autoridad – con las eventuales modalidades de rechazo provocadas – a través de los discursos difundidos.

 

Las propuestas (resumen de una página) deberán ser remitidas antes del 1 de abril de 2012 a las siguientes señas: PP.Gregorio@orange.fr

Lenguas: español, francés.

Respuesta de la organización: 1 de mayo de 2012.

La aceptación de una comunicación no significará garantía automática de publicación al depender la decisión última del doble dictamen remitido por expertos sobre cada trabajo, según las normas de la Universidad de Borgoña.

En aras de una mayor coherencia global, la publicación se realizará una vez concluidas las tres jornadas de estudio.

Para cualquier información complementaria:

Pierre-Paul Grégorio

Catedrático

Departamento de Español

Universidad de Borgoña

PP.Gregorio@orange.fr